Prvi korak u provedbi projekta bio je 24. veljače 2021. godine, obilježavanjem Nacionalnog dana borbe protiv vršnjačkog nasilja u svih 10 uključenih osnovnih škola Ličko-senjske županije. Tijekom ožujka i travnja 2021. provedene su edukacije učenika i nastavnika u šest osnovnih škola: OŠ Luke Perkovića Brinje, OŠ „Milan Sekulić“ Lovinac, OŠ Perušić, OŠ Donji Lapac, OŠ S.S. Kranjčevića Senj i OŠ Zrinskih i Frankopana Otočac koja je partner na Projektu. U svibnju su provedene edukacije i u OŠ Kralja Tomislava Udbina, OŠ dr. Jure Turića Gospić, OŠ dr. Franje Tuđmana Korenica i OŠ A. G. Matoša Novalja. Na edukacijama su prisustvovali učenici, nastavnici i djelatnici stručnih službi škola. Ukupno je 311 učenika i 141 nastavnik unaprijedilo svoja znanja o mišićnoj distrofiji (MD), različitosti i vršnjačkom nasilju.
Učenici su sudjelovali na edukacijama o različitosti, izazovima i mogućnostima djece s teškoćama u razvoju, s posebnim naglaskom na djecu i mlade s MD te o vršnjačkom nasilju, njegovim oblicima, razlikama između vršnjačkog nasilja i sukoba, te metodama sprečavanja nasilja. Kroz edukacije učenici su potaknuti na razvoj tolerancije, razumijevanja i prihvaćanja različitosti, sposobnosti empatije i solidarnosti, kao nekih od preduvjeta za razvoj sigurnog i poticajnog okruženja, okruženja nenasilja.
Nastavnici i djelatnici stručnih službi sudjelovali su na edukacijama o MD i izazovima osoba s MD te su unaprijedili i znanja o vršnjačkom nasilju, ulogama sudionika nasilja kao i metodama sprečavanja nasilja. Predstavljeni su im pravni okviri relevantni za zaštitu prava djece s teškoćama u razvoju te preporuke na temelju nacionalnih i međunarodnih iskustava sa savjetima za djecu koja trpe nasilje, koja čine nasilje i za djecu promatrače, a sadrže elemente poticaja prevencije nasilja, prepoznavanje upozoravajućih signala, kao i smjernice za osnaživanje učenika da izvještavaju o nasilju i prijavljuju nasilnike.
Provedbom Projekta stvoreni su preduvjeti za bolje prihvaćanje i uvažavanje različitosti te smanjenje svih pojavnih oblika nasilja, kao i predrasuda prema djeci s teškoćama u razvoju i osobama s invaliditetom. Pružen je poticaj za razvoj vještina uvažavanja, prihvaćanja vlastite i tuđe individualnosti. Ostvaren je značajan doprinos senzibilizaciji učenika i nastavnika, a posredno i senzibilizaciji obitelji kao i lokalnoj zajednici, za izazove s kojima se suočavaju osobe s invaliditetom, posebice u kontekstu žrtava nasilničkih i diskriminirajućih oblika ponašanja.
Učenici, nastavnici i djelatnici škola su u svojim izvješćima izrazili zahvalu i uvjerenost da će provedene aktivnosti pomoći u razumijevanju i osnaživanju za prihvaćanje različitosti kojima smo okruženi, te podići svijest o problemu vršnjačkog nasilja i senzibilizirati zajednicu.
SDDH zahvaljuje svim sudionicima na uspješnoj suradnji te ponosno ističe zagovaranje programa u kojima je dobrobit djece važna i da stvaramo društvo koje ne tolerira nasilje ni u kojem obliku.
Projekt „Različitim koracima do jednakosti 5“ proveden je uz financijsku podršku Ministarstva rada, mirovinskoga sustava, obitelji i socijalne politike.
