U utorak, 23. rujna 2026. godine, predstavnica SDDH sudjelovala je na webinaru „Making Participation Inclusive: Practical Approaches for Engaging Young People with Disabilities in Public Life“, posvećen praktičnim pristupima uključivanju mladih osoba s invaliditetom u javni život.
Webinar je održan u okviru projekta KEEP DRIVEN, a bio je usmjeren na razmjenu iskustava, primjera dobre prakse i konkretnih alata kojima se može unaprijediti sudjelovanje mladih osoba s invaliditetom u aktivnostima zajednice i procesima donošenja odluka.
Poseban naglasak stavljen je na potrebu stvaranja okruženja u kojem mladi s invaliditetom imaju stvarnu mogućnost izraziti svoje stavove i utjecati na odluke koje ih se tiču. Smjernice razvijene u sklopu projekta ističu kako prepreke sudjelovanju mogu biti fizičke, komunikacijske, digitalne i stavovne te da pristupačnost treba biti sastavni dio planiranja aktivnosti od samog početka.
U okviru projekta razvijeni su i predstavljeni praktični materijali namijenjeni organizacijama i drugim dionicima koji rade s mladima. Smjernice za olakšavanje sudjelovanja mladih osoba s invaliditetom u javnom životu donose preporuke za stvaranje uključivih prostora, pristupačnu komunikaciju, suradnju, mobilnost i druge oblike sudjelovanja. Kompendij o sudjelovanju mladih okuplja iskustva i primjere koji pokazuju različite načine uključivanja mladih osoba s invaliditetom u javni život.
Predstavljen je i praktični kontrolni popis za pristupačnost događanja, koji organizatorima pomaže uzeti u obzir različite potrebe sudionika. Među preporukama su pristupačan prostor, odgovarajuće stanke, pristupačni materijali, titlovi ili znakovni jezik prema potrebi te mogućnost različitih načina sudjelovanja.
Jedna od važnih poruka predstavljenih materijala jest da uključivost nije jednokratna prilagodba, već kontinuiran proces učenja, osluškivanja potreba i unapređivanja prakse. Aktivno uključivanje mladih osoba s invaliditetom pritom doprinosi ne samo njihovoj većoj samostalnosti i osjećaju pripadnosti, nego i kvalitetnijim odlukama i politikama koje bolje odražavaju različita iskustva u društvu
